Guide to Health
Cégünk Integrative tools to manage children’s anxiety (in school): guiding light to better mental health (Guide to health) címmel 250.000 euró összegű pályázatot nyert a Tempus Közalapítvány által kiírt Partnerségi együttműködések a köznevelési szektorban (KA220-SCH) című pályázaton.
A projekt 2024.01.01. – 2026.02.28. közt zajlott 3 külföldi partner (Olaszország, Görögország, Portugália) bevonásával.
Célunk a tanárok és a segítő szakemberek fejlesztése annak érdekében, hogy gyorsan és hatékonyan tudjanak reagálni a tizenéves korosztályt egyre jobban érintő mentális problémákra. A fő cél egy széles körben hozzáférhető eszköztár (E-Guidebook) létrehozása a tinédzserekkel foglalkozó szakemberek számára, amelyeknek köszönhetően a tizenévesek kiegyensúlyozottabbá, boldogabbá és motiváltabbá válnak. Ennek érdekében a következő tevékenységeket valósultak meg partnereinkkel együtt:
- a tinédzserek, tanárok és segítő szakemberek mentális egészségének fejlesztése:
- önértékelési kérdőív kidolgozása/lefolytatása (tinédzserek/tanárok számára);
- workshopok és képzések a tanárok számára;
- és egy E-Guidebook kidolgozása.
Projektünket akkor nevezhetjük sikeresnek, ha az általunk szervezett workshopok és a kidolgozott módszertani útmutatók együttesen segítenek megoldást találni a kamasz diákok számára az önértékelési kérdőívek által feltárt problémákra és mentális nehézségekre. A valódi eredményt az jelentené, ha a projekt termékei eljutnának az iskolákban dolgozó pedagógusokhoz és segítő szakemberekhez.
A projektet az Európai Bizottság támogatja (2023-2-HU01-KA220-SCH-000181724 számú szerződés). Ez a weboldal csak a szerző véleményét tükrözi, a Bizottság vagy a Magyar Nemzeti Iroda, mint szerződő szervezet, nem tehető felelőssé bármely itt fellelhető információ felhasználásakor.
Letölthető anyagok (csak angol nyelven érhetők el)
Digitális E-Guidebook
Ez a verzió kifejezetten digitális eszközökre optimalizált 16:9 arányú formátumban, kattintható hivatkozásokkal és könnyen böngészhető szerkezettel. Ideális online használatra, prezentációhoz vagy laptopon, tableten történő olvasáshoz.
Nyomtatóbarát verzió
Ez a könnyített, kevesebb festéket igénylő verzió QR-kódos hivatkozásokat és kattintható linkeket tartalmaz, így egyszerre alkalmas takarékos nyomtatásra és digitális böngészésre is. Praktikus választás azoknak, akik egyszerre szeretnék kinyomtatni és online használni az anyagot.
Nyomdai verzió
A nagyobb oldalméretű, professzionális nyomdai kivitel grafikai elemei nyomtatásra optimalizáltak, a linkek helyett QR-kódokkal. Ez a verzió elsősorban esztétikus, fizikai példány készítésére szolgál, nem digitális megjelenítésre.
Suprem
Az európai iskolák küzdenek a gyorsan változó társadalmi-gazdasági környezettel, a digitalizáció exponenciális növekedésével és ennek a tanulók életére gyakorolt hatásával. Ezen körülmények között kiemelik azokat a készségeket és kompetenciákat, amelyek képessé teszik a tanulókat arra, hogy alkalmazkodjanak a társadalom és a munkaerőpiac igényeihez. A fiatal nemzedék gyorsan változó környezettel és kiszámíthatatlan kihívásokkal néz szembe, ugyanakkor közismert életválsághelyzetek is megjelennek a tizenévesekben. Minden nap választás elé néznek, és olyan döntéseket kell hozniuk, amelyek időnként óriási hatással vannak életükre. A pályafutás, a jövőbeli szakma vagy csak sport vagy szabadidős tevékenység megválasztásához háttérismeretekre és egyfajta strukturált gondolkodásra van szükség, amely sok készséget igényel, ezt mi életvezetési készségként határozzuk meg.
Cél
A kezdeményezésünk célja, hogy az iskolák, a tanárok és a szülők támogatásával segítse a diákokat a tanulók életvezetési készségeinek fejlesztésében az életük optimális eredményeinek elérése érdekében. Alapvető fontosságúnak tartjuk, hogy a karrier választásra, mint kritikus tényezőre összpontosítsunk, és felkészítsük a diákokat és a szülőket az élet nehéz szakaszára.
- Segíteni a tanároknak hagyományos tanítási módszereik átalakítását, kreatívabb és innovatívabb módszerek használatával (például projekt alapú, kérdés alapú, probléma alapú, munka alapú, tükrözött osztályterem alapú módszerek);
- A tanárok kompetenciái a Nyílt Oktatási Tartalmak (OER) lehetőségeinek kiaknázására a rövid felső szintű képzés gyors fejlesztése során;
- A kreativitás és a vállalkozói készség előmozdítása az oktatásban, valamint az oktatók folyamatos szakmai fejlődésének elősegítése;
- A tanárok hatékony együttműködési képességének erősítése az iskolán belül és kívül is;
- A tanulók felelősségének fokozása saját tanulási teljesítményükért és tanulási folyamataikért;
- A 21. századi készségek és kulcskompetenciák fejlesztése a tanulók körében;
- Hatékonyabb tevékenységek előmozdítása a diplomások karrierjének nyomon követése érdekében, szisztematikus és támogató „alumni” (=az intézmény már végzett tanulóival történő kapcsolattartás) folyamatok kidolgozása révén.
A projektet az Európai Bizottság támogatja (2019-1-HU01-KA201-061091 számú szerződés). Ez a weboldal csak a szerző véleményét tükrözi, a Bizottság vagy a Magyar Nemzeti Iroda, mint szerződő szervezet, nem tehető felelőssé bármely itt fellelhető információ felhasználásakor.
Letölthető anyagok
A kezdeményezésünk célja, hogy az iskolák, a tanárok és a szülők támogatásával segítse a diákokat a tanulók életvezetési készségeinek fejlesztésében az életük optimális eredményeinek elérése érdekében. Alapvető fontosságúnak tartjuk, hogy a karrier választásra, mint kritikus tényezőre összpontosítsunk, és felkészítsük a diákokat és a szülőket az élet nehéz szakaszára.
Oktatási Portfólió az alapvető életvezetési készség fejlesztéséről
10 modul, használatra kész letölthető és online elérhető tananyag tanári kézikönyvvel, tanulói feladatlapokkal, kiegészítő anyagokkal, linkekkel.
1. projekt - Tanári kézikönyv:
1. projekt - Tanulói munkafüzet:
2. projekt - Tanári kézikönyv:
2. projekt - Tanulói munkafüzet
3. projekt - Tanári kézikönyv:
3. projekt - Tanulói munkafüzet
4. projekt - Tanári kézikönyv:
4. projekt - Tanulói munkafüzet
5. projekt - Tanári kézikönyv:
5. projekt - Tanulói munkafüzet
6. projekt - Tanári kézikönyv:
6. projekt - Tanulói munkafüzet
7. projekt - Tanári kézikönyv:
7. projekt - Tanulói munkafüzet
8. projekt - Tanári kézikönyv:
8. projekt - Tanulói munkafüzet
9. projekt - Tanári kézikönyv:
9. projekt - Tanulói munkafüzet
10. projekt - Tanári kézikönyv:
10. projekt - Tanulói munkafüzet
Tanár továbbképzés
16 órás – 4 modulból álló: online elérhető képzési program, kézikönyvekkel a résztvevőknek, és az online tanuláshoz egyaránt.
Szülői útmutató
15 esettanulmány: a tanulók jellemző problémái, a helyzet elemzése, probléma megoldási alternatívák, lehetséges következtetések, jó gyakorlatok – online elérhető gyűjtemény, letölthető anyagok.
Értékelő eszköz a személyes fejlődés igényeinek felmérésére
Online önértékelési eszközök a nyílt belépéshez; alkalmazható egyénekre (tanulók); gyors egyszerű visszacsatolás grafikus elemekkel, amelyek kiemelik a válaszadó észlelt erősségeit és a javasolt fejlesztési területeket is javaslatokkal (megjelöli az oktatási projekt portfólió releváns részeit és az útmutatót).
Tudástár
Itt találhatóak azok a nyilvánosságnak szánt anyagok, amelyek a Qualitas T&G Kft. közreműködésével készültek. A végleges publikációkat folyamatosan töltjük fel.